为保证年中职技能大赛取得优异成绩，发挥“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”的引导功能，4月14日下午,蒙城县职业教育中心召开了“年中职技能大赛教学能力与班主任业务能力比赛动员会”。校务委员刘芳红、各教研室主任以及参赛团队选手约人参加会议，会议由科研处主任马峰主持。会议中，两位省赛获奖团队负责人葛燕、侯会会向大家分享了他们往年参赛的经验体会，并为参赛团队和选手提出了备赛参赛建议。

科研处副主任黄菊芳结合年与年省赛、国赛文件的变化，对教学能力大赛相关文件做了解读和分析。从文件研读、团队组建、课题选择、视频拍摄、信息化手段运用等多个方面提示参赛团队认真准备反复打磨作品，并对材料报送的时间、格式等方面进行强调。

刘芳红在发言中表示，省中职学校教学能力与班主任业务能力比赛是引领学校高质量发展的核心指标之一，也是学校教育教学、教研工作的重中之重，要全力备赛，争取取得好成绩。刘芳红要求，一要思想高度重视。省赛、国赛文件充分体现了国家对这项比赛的重视程度；以大赛为平台，体现出“三全”育人、“三教”改革等职业教育发展的新趋势。二要加强团队合作。各参赛团队在提高认识的同时，要以饱满的热情，持之以恒的精神，加强团队合作，全力以赴，积极备赛，争取在年的比赛中取得更加优异的成绩。三要注重研究。研究文件、研究标准、研究方案、展示成果，希望参赛教师珍惜机会，实现自我成长发展。马峰对比赛准备工作提出了三点要求：一要创建团队。要求教研室主任积极参与备赛，举全教研室的力量和智慧支持参赛。二要打磨作品。集思广益，反复打磨作品，实现参赛作品“五新”要求，确保作品高质量、高水平。三要力争好成绩。比赛过程虽然艰苦，但结果却很美好。他要求参赛教师对待比赛要有勇气、有拼劲、有不服输的精神，要克服困难，认真筹备比赛，尽力拼搏，争取取得最好的成绩。教学能力比赛对于提升教师教育教学能力，深化课程建设、推动教学改革、提高教学质量具有重要意义。希望通过比赛强化内涵建设，提升教师综合素质、专业化水平和创新能力，推动“三教改革”落到实处，不断提高教育教学水平和人才培养质量。

科研处

撰稿：席俊玲

审核：马峰

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