三上阅读题型总结
题型一：数自然段
例题：65页（一）
1.短文共有（）个自然段题型二：字词基础（词语搭配、近义词、反义词、量词等）
例题：65页（一）
2.在括号里填上恰当的词语
满身的（）盼望（）
快快地（）冒出（）
方法：①先根据题干回原文找搭配；②找不到搭配的运用平时学过的积累答题。
举一反三：66页（三）
1.请你写出下面词语的近义词
温和——（）沉思——（）
片刻——（）
66页（五）
1.在括号中填入合适的量词
一（）口袋一（）肥肉
一（）主意一（）马蜂
题型三：提取信息（细节题）
方法：读题、审题画关键词题干回原文找句子，挑词挑句找内容填空/划线
（抓重点）（定位）（对应题干）例题：65页（一）
3.用“______”在文中画出“我”盼望下雨的原因。
思路：经过仔细读题审题可以发现用“______”是题目的要求，“我”盼望下雨的原因是题干，题干回原文后定位可以找到原文第三自然段，故而找到对应题干的内容——我盼望下雨的原因是因为我想快点长大。
举一反三：65页（二）
2.一天的学校生活很丰富，“我”只选择了自己印象最深的一个场景：_________________。
3.我终于发现同学不理我的原因是__________________。
66页（三）
2.大灰狼想吃山羊，从哪句话可以看出来？用“_______”在文中画下来。
67页（四）
2.请你用“_______”画出狐狸看到口袋后心里的想法。
4.在图中填写老农和动物们看到蜂蜜后的表现。
67页（五）
贝贝是什么样子的？用“_____”在文中画下来。贝贝是怎么做的？把表示贝贝动作词语圈出来。
68页（七）
秋天的树有_____、______、_______等颜色。
题型四：文章中心思想，主要内容段落中心思想文章结构（开头段、结尾段、题目）（中心句）（总分、分总、总分总）
方法：抓好文章结构：总分、分总、总分总文章中心思想和主要内容：抓开头段、结尾段、题目
段落中心思想：抓中心句（段落、中间、开头）
65页（一）
5.这篇短文是围绕_________这句话写的。
68页（七）
1.结合文章内容，给本文加题目。2.小短文写了五花山_________的景色。
70页（九）
2.本文写了我和妈妈来到乡村，从那里的_____、_______、_______三处场景中感受到春天的气息。
70页（十）
1.结合文章内容，能给文章加一个题目吗？写在横线上。
题型五：文学常识、修辞方法等语文基础
65页（二）
4.关于写日记，下列说法错误的是（）
68页（七）
4.用“_____”画出第4自然段中的一个比喻句。
69页（八）
3.这篇短文开头的方法是（）
70页（九）
3.第三自然段运用了______的修辞方法，将河边的垂柳比喻成______，又运用了______的修辞方法，把柳树写活了。
题型六：开放题——根据文中内容合理想象
题型略
方法：适当联系原文内容，结合实际生活发散一至两点
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